Mende. Des lycéens explorent les migrations à travers une exposition sonore et visuelle
Les élèves de seconde en option arts plastiques du lycée Chaptal, à Mende, présentent ce vendredi leur exposition intitulée « Habiter le mouvement ». Un projet artistique et documentaire consacré aux migrations humaines, mené avec l’association La Malle.
Encadrés par leur professeur d’arts plastiques et accompagnés par l’association, les lycéens ont travaillé plusieurs semaines autour de récits de vie. Ils sont allés à la rencontre de leurs proches pour collecter témoignages et souvenirs liés à l’histoire migratoire.
Charlotte Watson, chargée de mission à La Malle, souligne l’universalité de ces parcours : « Effectivement, la plupart des élèves et des gens qui nous entourent ont des histoires de migration et de diversité dans leurs origines, y compris en Lozère, que ce soit dans des histoires récentes ou anciennes. »
À partir de ces collectages sonores, les élèves ont créé des œuvres mêlant objets, sons et visuels. Le projet a également donné lieu à des échanges sur des thématiques sensibles comme la xénophobie, avec un éclairage historique, notamment autour du camp de Rieucros.
Un travail qui interroge aussi le vocabulaire et les représentations : « On a questionné les enjeux de la migration, avec la problématique du racisme et de la haine de l’étranger. C’était également l’occasion de se demander pourquoi, dans les discours politiques et médiatiques, certaines migrations sont mieux perçues que d’autres. Pourquoi parle-t-on de “migrant” ou “d’expatrié” selon les cas ? »
Le vernissage de l’exposition « Habiter le mouvement » se tient ce vendredi de 16h à 18h au lycée Chaptal de Mende. L’inscription est requise auprès de l’établissement. L’exposition reste visitable jusqu’au 8 mai.
Thomas Emmler